Насамперед батькам варто розуміти, що канікули даються дітям, щоб відпочивати. І цей відпочинок заслужений. Якщо навіть пропонуєте зайнятися чимось навчальним, не варто змушувати насильно, з-під палиці.


Варто змушувати дитину займатися на канікулах? Боюся, що син розучиться читати до 1 вересня. Але хочеться все-таки дати йому можливість побайдикувати.

Ірина Савенко, Н. Новгород


Радить Марина Думіна, вчитель початкових класів московського ліцею № 1502.

Забудьте про спеціальні уроки, навчання і т. д. Насамперед батькам варто розуміти, що канікули даються дітям, щоб відпочивати. І цей відпочинок заслужений. Якщо навіть пропонуєте зайнятися чимось навчальним, не варто змушувати насильно, з-під палиці. Так ви відіб’єте у дитини бажання вчитися і пізнавати нове. Пропонуйте нескладні пізнавальні завдання, які тим не менш не дадуть йому за літо зовсім вже розслабитися.

Обов’язково заохочуйте самостійне читання влітку. Книги — це єдине, від чого ні в якому разі не можна відмовлятися. Буває, що після довгих літніх канікул діти приходять 1 вересня, як ніби з чистого аркуша, немов і не навчались весь минулий рік. Можна запропонувати дітям вести читацький щоденник, куди записувати назву і автора прочитаної книги. Деякі діти роблять в щоденнику малюнки. Якщо дитина лінується, можна іноді почитати книгу разом з дорослими або завантажити казку в Інтернеті і включити дитині, а потім, пославшись на те, що комп’ютер завис, посилання не працює і т. д., запропонувати прочитати кінцівку в книзі. Зазвичай діти на таку хитрість реагують — їм хочеться дізнатися розв’язку. До жорстких методів типу «поки 40 сторінок не прочитаєш, гуляти не підеш» вдаватися не варто — краще домовлятися.

Один раз у 2-3 дні розмовляйте з дитиною про прочитане в книжці. Це дозволить батькам зрозуміти, чи насправді дитина прочитав твір і зрозумів, про що йдеться, або просто покрутив у руках і подивився картинки. Можна поставити питання по тексту, обговорити поведінку героїв.

Вибирайте правильні дитячі книжки. Якщо вчитель не запропонував список літератури на літо, пошукайте підходить за віком в Інтернеті (на вчительських сайтах, батьківських форумах) і виберіть звідти найбільш цікаві вам та вашій дитині. Наприклад, якщо він закінчив 3-й клас, підійдуть казки Пушкіна, Сент-Екзюпері, Ліндгрен, Бажова та інші. Закінчили 4-й клас — класичну літературу, серйозні розповіді Паустовського, Астаф’єва, Трішина, розповіді про історію країни, наприклад, про Петра I. 10-річні діти із задоволенням читають «Бронзовий птах», «Кортик», «Четверту висоту». Я категорично проти коміксів, зарубіжних фільмів жахів. Діти нічого не виносять із таких книг і, як правило, забувають, про що читали, через два тижні. Від такої літератури краще йти.

Попросіть дитину поспостерігати за розвитком рослин. Дуже рекомендуємо дітям, які проводять літо на дачі, поспостерігати за тим, як ростуть рослини. Скажімо, виростити самим квасоля, перець і т. д. Зараз у всіх дітей є смартфони, так що можна сфотографувати етапи розвитку рослини, зробити гарний альбом. Вийде справжня проектна робота. Коли діти приносять її на початку навчального року, з’являється тема для навчальної бесіди.

З дитиною, який перейшов у 2-й клас, бажано влітку вивчити таблицю множення. Це потрібно для того, щоб йому було простіше протягом навчального року її засвоювати, адже часу на це у програмі відводиться не так багато. Але при цьому обов’язково потрібно роз’яснити дитині принцип множення. Наприклад, 2+2+2 можна записати простіше: 2×3.

Збирати гербарії. Знову ж можна зібрати в альбом і засушити квіти, які ростуть на дачі. Виберіть для колекції лікарські рослини або хвойні (або тільки листяні) та підпишіть всі примірники.

Не змушуйте дітей займатися граматикою. Почерк у більшості все одно встановлюється тільки до 7-го класу. І навіть ті, хто зазвичай пише, як курка лапою, знаходять до цього віку нормальний, читаний почерк. Якщо у дитини не дуже добре виходить лист, нехай краще більше малює і розфарбовує, збирає щось з конструктора.

Використовуйте вихідні для поїздок по цікавих місцях і вивчення місцевих визначних пам’яток. Наприклад, по містах Золотого кільця, якщо живете недалеко. Якщо є бажання, можна їх фотографувати, робити альбоми і презентації. До 4-го класу діти зазвичай справляються з цим самі. Виходить невелика проектна робота. Те ж саме можна зробити під час поїздки у відпустку, наприклад, у Крим, на Північний Кавказ і т. д.

Більше розмовляйте і спілкуйтеся з дитиною. Діти не повинні цілими днями сидіти в планшеті, телефоні і проводити час в соцмережах. Треба відволікати їх і прибирати гаджети під будь-яким приводом: наприклад, поїхали на дачу — зарядку забули в місті і т. д.


Ганна Арутюнян, сімейний психолог:

— Однозначно не варто змушувати дитину займатися так само, як під час навчального року: з підручниками, зошитами, сидячи за партою. Перш за все дайте дитині виспатися, розслабитися, нагулятися, поспілкуватися з однолітками, з батьками, нарешті. Не буде нічого страшного, навіть якщо він якийсь день проведе, валяючись на дивані за переглядом мультиків.

Канікули — чудовий час спробувати щось нове (за бажанням дитини — наприклад, вивчити іноземну мову, освоїти скейтборд, навчитися плавати з ластами і т. д.

Виставки, музеї, театри — справа хороша, але не переборщіть. Обмежтеся 1-2 пізнавально-навчальними заходами в місяць.