На настоящее время существуют разные современные методы с индивидуальным подходом в лечении и работе с детьми, которые имеют задержку в речи, психоречевое развитие, а также заикание и расстройство аутического характера. Развитие речи является важной основой для каждого ребенка, где не стоит запускать развитие ребенка и наблюдаться у специалистов.
Кому необходима помощь?
Специализированный центр предлагает помощь людям, которые имеют следующие проблемы:
- Наличие нарушенной речи и полное ее отсутствие.
- Наличие задержки речи.
- Наличие различных психических развитий.
- Наличие аутизма.
- Наличие расстройства.
- Наличие трудных моментов во время обучения.
Способы решения проблем
Существует несколько способов решения проблемы, где каждый клиент получает индивидуальное лечение. Качественную помощь может оказать только квалифицированный специалист, который не один год работает в данной сфере, а также знает все тонкости.
- Консультация и диагностика. В данном случае предлагается консультация медицинского специалиста, куда входят речевой невролог, психоневролог, нейрохирург, педиатр, остеопат. Для работы используют аппаратные методики, куда входит УЗИ, ЭЭГ, УЗДГ. Также выполняется лабораторная диагностика для получения более точной информации.
- Медицинская коррекция. В данном случае используется авторская методика, которая совмещает в себе нейрофизиологическую и нутрицевтическую коррекцию. Предлагается индивидуальная программа лечения для каждого ребенка, которая подбирается на основании полученной информации об общем состоянии и диагностических исследований.
- Педагогическая коррекция. В данном случае подбираются индивидуальные занятия с нейропсихологом, логопедом и логопедом- дефектологом. Предлагаются групповые занятия с нейропсихологами и клиническим психологом. В определенных случаях выполняется семейная терапия, где осуществляется обучение родителей для правильного взаимодействия с особенными детьми.
Предлагается современный уникальный метод коррекции задержки развития ребенка, который полностью основан на индивидуальном подходе врачей и педагогов, где осуществляется стимулирование зон, которые отвечают за развитие ребенка с различными заболеваниями.
